Δημιουργίες

Το έντυπο Ο δικός μας Κ. Π. Καβάφης είναι μια επιλογή ποιημάτων του Καβάφη που ανθολόγησαν μαθητές της Γ΄ τάξης του Β΄ Αρσακείου – Τοσιτσείο Γυμνασίου Εκάλης, υπό την καθοδήγηση του υπεύθυνου φιλολόγου καθηγητή τους κ. Μιχάλη Καπετανή. Η μελέτη των Καβαφικών ποιημάτων από τα παιδιά και η ανθολόγησή τους πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του 3ου Παναρσακειακού Μαθητικού Συνεδρίου «Κωνσταντίνος Καβάφης: Ο Έλληνας οικουμενικός ποιητής» που διοργάνωσε η Φιλεκπαιδευτική Εταιρεία, κατά το σχολικό έτος 2013-2014.  Στο πλαίσιο του 3ου Παναρσακειακού Μαθητικού Συνεδρίου, από το Β΄ Αρσάκειο – Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης δημιουργήθηκε επίσης ένας δικτυακός τόπος www.odikosmaskabafis.com, με πρωτοβουλία και ευθύνη του φιλολόγου καθηγητή κ. Μιχάλη Καπετανή σε συνεργασία με μαθητές της Γ΄ τάξης του σχολείου. Ο συγκεκριμένος δικτυακός χώρος περιέχει πληροφορίες σχετικές με το Μαθητικό Συνέδριο, εργασίες και παρουσιάσεις του Συνεδρίου, σχόλια και κριτικές για Καβαφικά ποιήματα, απαγγελίες ποιημάτων και μεταφ

Το Β΄ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης έχει υιοθετήσει, από το σχολικό έτος 2012-2013, το θέατρο και το Ιερό του Διονύσου στον αρχαίο δήμο Ικάριον Αττικής (δηλαδή στον σημερινό δήμο Διονύσου Αττικής), σε συνεργασία με το σωματείο ΔΙΑΖΩΜΑ . Το Ιερό του Διονύσου θεωρείται ο χώρος στον οποίο γεννήθηκε το δράμα κατά την αρχαιότητα, γιατί εκεί έζησε ο Θέσπης, ο δημιουργός του δράματος. Μέσω αυτού του προγράμματος οι μαθητές μας συνειδητοποιούν ότι ζουν στον τόπο όπου γεννήθηκε το δράμα, γνωρίζουν με επισκέψεις τον χώρο, μαθαίνουν την ιστορία του αρχαίου δήμου, μελετούν τη βιβλιογραφία και συζητούν με επιστήμονες, ευαισθητοποιούνται σχετικά με την αρχαία κληρονομιά, αγαπούν και προβάλλουν τα μνημεία της περιοχής τους στην Ελλάδα και στο εξωτερικό. Από το 2012 μέχρι και το 2017 το Β΄ Αρσάκειο – Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης πραγματοποίησε μια σειρά δραστηριοτήτων, κατά την υλοποίηση του παραπάνω προγράμματος και μεταξύ αυτών συνέταξε φυλλάδιο (2014) με τίτλο “Ικάριον: Οδηγός για τον αρχαιολο

The 2nd Arsakeio-Tositseio High School of Ekali has adopted, since the school year 2012-2013, the theater and the Sanctuary of Dionysus in the ancient municipality of Ikarion, Attica (ie in the current municipality of Dionysos, Attica), in collaboration with the association DIAZOMA.  The Sanctuary of Dionysus is considered the place where the drama was born in antiquity, because Thespis, the creator of the drama, lived there. Through this program our students realize that they live in the place where the drama was born, they know the place through visits, they learn the history of the ancient municipality, they study the bibliography and talk with scientists, they become aware of the ancient heritage, they love and promote monuments of their area in Greece and abroad.  From 2012 until 2017, the NW Arsakeio - Tositsio Gymnasium of Ekali carried out a series of activities, during the implementation of the above program and among them compiled a brochure (2014) entitled "Ikarion: Gui

Le 2e Arsakeio-Tositseio collège d'Ekali a adopté, depuis l'année scolaire 2012-2013, le théâtre et le sanctuaire de Dionysos dans l'ancienne municipalité d'Ikarion, Attique (c'est-à-dire dans l'actuelle municipalité de Dionysos, Attique), en collaboration avec l'association DIAZOMA.  Le sanctuaire de Dionysos est considéré comme le lieu où le drame est né dans l'Antiquité, car Thespis, le créateur du drame, y vivait. Grâce à ce programme, nos étudiants se rendent compte qu'ils vivent à l'endroit où le drame est né, ils connaissent le lieu à travers des visites, ils apprennent l'histoire de l'ancienne municipalité, ils étudient la bibliographie et discutent avec des scientifiques, ils prennent conscience du patrimoine ancien , ils aiment et promeuvent les monuments de leur région en Grèce et à l'étranger.  De 2012 à 2017, le NW Arsakeio - Tositsio collège d'Ekali a mené une série d'activités, au cours de la mise en œuvre du pr

  Δείτε το έντυπο σε μορφή παρουσίασης Sway

Το έντυπο Ταξιδεύοντας στην Ευρώπη δημιουργήθηκε από το Β΄ Αρσάκειο – Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης κατά το σχολικό έτος 2012-2013. Είναι το αποτέλεσμα  συνθετικής εργασίας μαθητών της Β΄ τάξης του σχολείου, που εκπονήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος της Γεωγραφίας, υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών κ. Αθηνάς Γκαρμπολά, Αγγλικής γλώσσας, κ. Ειρήνης Φαραντούρη, φιλολόγου, και κ. Μαρίας Φιλιππάκου, χημικού. Οι μαθητές, εργαζόμενοι ομαδικά,  δημιούργησαν έναν «ταξιδιωτικό οδηγό», με τη δική τους άποψη και ματιά,  που απεικονίζει χαρακτηριστικά αξιοθέατα, πολιτιστικές ιδιαιτερότητες και διάφορα στοιχεία από κάποιες ευρωπαϊκές πρωτεύουσες.